Nuestro SIEE se basa en principios sólidos que buscan una educación inclusiva y flexible. Hemos adoptado un enfoque holístico, lo que significa que la evaluación es global e integral, mirando a cada estudiante como un ser único. No nos centramos solo en el “saber” (conceptos), sino también en el “hacer” (procedimientos) y el “ser” (actitudes). Este modelo fomenta la participación estudiantil activa a través de diversas metodologías como debates, trabajos en grupo, exposiciones y talleres, que permiten a los alumnos desarrollar competencias interpretativas, argumentativas y propositivas.
Además, integramos la autoevaluación como una herramienta formativa crucial, con un valor del 5%, para que los estudiantes tomen conciencia de su propio proceso de aprendizaje y se comprometan con su mejora. Para los estudiantes con discapacidad o talentos excepcionales, hemos implementado el Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR), una herramienta que nos permite personalizar los procesos de enseñanza y evaluación, garantizando su participación, permanencia y promoción.
Criterios Clave y Apoyo Continuo
Queremos que todos conozcan los criterios de promoción y las oportunidades de crecimiento que ofrece nuestro sistema. La aprobación se logra con una valoración final igual o superior a “Básico” en la escala institucional en cada área, permitiendo hasta una sola área con desempeño bajo. Para quienes obtienen un desempeño superior, se valora su creatividad, liderazgo y sentido de pertenencia.
Nuestro compromiso con el mejoramiento académico se refleja en las acciones de seguimiento constante que implementamos. A lo largo del año, realizamos pruebas tipo SABER periódicas e informes parciales para que padres y acudientes puedan hacer un seguimiento cercano al progreso de sus hijos. Además, ofrecemos Planes de Apoyo de Recuperación para estudiantes que lo necesiten y Planes de Apoyo de Profundización para aquellos que deseen fortalecer sus competencias.
SIEE